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优化绩效考核 完善评价体系——基于普通农村完中的实践与思考
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摘要
中学绩效考核对于每一个学校而言,都是评价老师的一个重要手段。绩效考核是人员任用的前提,是决定人员调配的基础,是进行人员培训的依据,是确定劳动报酬的依据,是激励员工的手段,是促进员工成长的工具。如何优化绩效考核制定,建立科学合理的绩效评价体系,是每一个学校决策层的难题。文章从中学绩效考核存在的问题,如何优化评价手段入手,对中学绩效考核提出了一些有建设性的建议及科学合理的做法。
作者
郑小青
机构地区
福建省龙岩第九中学
出处
《福建基础教育研究》
2014年第2期18-20,共3页
关键词
中学
绩效
考核
优化
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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