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坐标系中三角形面积的求法模型例谈被引量：1

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摘要为帮助初中学生有效地解决涉及＂已知三角形顶点坐标,求其面积＂的各种问题,构建解决此类问题的如下求法模型及其解题策略：奠基法、割补法、铅垂高法、矩形框法、梯形框法、坐标公式法等,以求提高此类问题的教学效益.

作者尤炳升

机构地区福建省南安市实验中学

出处《福建基础教育研究》 2014年第2期34-36,共3页

关键词直角坐标系三角形面积求法模型解题策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2014年第2期

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