大学计算机基础课教学的改革和可迁移技能型人才的培养
摘要
分析在大学计算机基础课教学中存在的问题,激发学生对该课程学习的兴趣、对教学内容适当整合、加强实践教学等方面的改革措施,提高课堂教学质量,培养可迁移技能强的高素质人才。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第1期69-69,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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