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论钳工教学方法的探索

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摘要 本文通过明确学习目标、激发学生学习意愿;模块化教学,对钳工实训目标进行分解,做到心中有数;培养基本操作技能基础;培养感觉技能;注重综合操作训练;对学生的成绩及时作出评价等六个方面来探讨钳工教学方法,激发学生积极性。
作者 张艳峰
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第1期71-72,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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