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浅谈中职生实习的心理误区及对策

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摘要 实习是衔接中职生理论知识与社会实践的纽带和桥梁。中职生只有将课内知识有效地转化成技能才能促进其全面发展。本文从中职生实习的意义入手,分析中职生实习的心理误区,探讨中职生实习的主要对策。
作者 周峤君
出处 《教育界(高等教育)》 2014年第3期156-157,共2页 Education Circle
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