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高职院校校企合作运行机制创新的实践与探索

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摘要 校企合作是高职院校建设和发展的必由之路,而体制机制滞后严重制约着校企合作的深度和广度。广西建设职业技术学院依托学院校企合作发展理事会平台,本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的方针,与企业在人才培养、专业建设、科研项目等方面开展深层次合作,在体制机制方面创新实践,取得了良好的效果,增强了学院办学活力和社会服务能力。
出处 《教育界(高等教育)》 2014年第3期161-162,共2页 Education Circle

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