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让学生“活”起来,让课堂“动”起来

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摘要 在学习英语的过程中,只有不断激发学生的学习兴趣,才能让更多学生体验到成功的快乐,提高教学效率。在英语课堂教学中,教师应尝试通过建立融洽的师生关系,运用多媒体课件创设情境,并采取灵活多样的教学方法,展开小组竞赛,以激发学生兴趣,增强其自信心,从而达到大面积提高学生英语水平的目的。
作者 王莉霞
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第3期52-52,共1页 Education Circle
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