浅谈小学识字教学策略--基于“汉字听写大会”的举办

首届“中国汉字听写大会”风靡全国，不仅吸引了全国中小学生参赛，更在高校中备受青睐。基于此赛事的举办，本文将对我国小学识字教学进行反思，探索识字教学的相关策略，摸索如何将汉字构字规律与学生的认知规律有机结合起来，从而提高学生识字水平。