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高效语文教学课堂活动的再升级——第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛探微被引量：3

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摘要一、活动的升级首先基于问题的意义课堂教学活动是以问题为载体的，无疑，问题的质量会大大影响活动的效益。在有效教学的语境下，教师们认为，语文教学过程中，所提问题要难易适度，切合学生思维实际，具有发散性，

作者胡家曙

机构地区安徽省巢湖市第一中学

出处《语文教学通讯（高中）（A）》 2014年第4期27-29,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词中青年教师语文报课堂活动教学大赛语文教学课堂教学活动基于问题有效教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（高中）（A）

2014年第4期

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