摘要
投资理财专业是一门集证券、期货、会计、外汇、银行与保险等知识于一体,实际动手能力和操作技能要求很高、理论和实践联系非常紧密的综合性应用学科,如何能更好的实现教学目标,培养出适应社会发展需要的投资理财人才,成为高职教育中不断探索的课题。本文就这一课题,结合当前高职教育的实际,为加强高职投资理财专业学生实践操作能力,提出以职业能力培养为切入点,创建并实施“能力为本,工学结合,分段式人才培养模式”。
出处
《商情》
2014年第11期132-132,共1页
基金
淄博职业学院行动课题“投资与理财专业多学期、分段式教学组织模式研究与实践”.