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探究高中语文“积累学习”的策略
被引量:
1
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摘要
高中语文“积累学习”是指学生为了学好高中语文,进行语文学习方法和生活的积累的学习。“积累学习”是一种有目的的学习,包含语文知识和语文学习习惯两个积累层次,尤其强调学生有意识培养学习习惯,增强自己学习语文的条件的学习。1“积累学习”的涵义 语文学习离不开语文基础知识的获取,如何评判一个人语文素质的高低,人们常常会以诗书满腹、能说会道,下笔千言、一挥而就来衡量。
作者
马智国
机构地区
青海省化隆二中
出处
《商情》
2014年第11期166-166,共1页
关键词
学习方法
高中语文
语文学习习惯
语文基础知识
语文知识
意识培养
语文素质
学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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