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高中英语写作教学研究

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摘要 在高中英语教学中,写作能力的培养是贯穿于整个教学过程中的,即运用学过的英语知识进行思想交流。高考的书面表达,常常会要求学生根据所给的情景和要求写出一篇文理通顺、语言准确、连贯流畅、地道的英语短文。结合自己多年的教学实践,就高中英语写作训练谈谈自己的一点感受。一、勤读、多背词汇,好精旬 要想写好一篇文章,没有充足的词汇量是不行的。课文中的俗语和谚语的识记是通过背诵来完成。
作者 王丽
机构地区 河北祁州中学
出处 《商情》 2014年第11期170-170,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1[1]胡春洞,王才仁.英语写作论[M].广西:广西教育出版社,1998.
  • 2[2]胡春洞,王才仁.英语教学交际论[M].广西:广西教育出版社,1996.

共引文献30

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