试论建立开放式课堂教学体系

教学目标需要通过一定的教学组织形式来实现。教学组织形式的各构成要素是变化的 ,教学组织形式也应发生相应变化。本文分析了封闭式课堂教学组织形式的局限性和开放式课堂教学体系的优越性 。