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外科护理学课程改革实践

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摘要针对使用新版《外科护理学》教材教学后遇到的问题-护理部分内容重复多，学生把握整体护到特别是护理诊断难，思路不清，本文探索了《外科护理学》课程教学内容的改进和调整，并取得了较好的效果。

作者黎小旭杨玉群

机构地区贵港市卫生学校贵港市人民医院

出处《中等医学教育》 2001年第2期37-38,共2页

关键词课程改革外科护理学教学内容教学实践

分类号 R47－41 [医药卫生—护理学]

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2001年第2期

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