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浅谈艺术设计专业加强传统文化教育课程的研究 被引量:3

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摘要 近年来,随着高校的不断扩招,中国的艺术设计教育出现了"爆炸式"发展的现象,生源数量扩大而质量却逐年下降。艺术设计教育在"变大的同时变薄,在失去了厚度的同时失去了强度"。随之产生了众多社会问题,人文素养的缺失和传统文化的薄弱越来越引起人们的重视,艺术设计专业学生的传统文化课程研究迫切需要落到实处。
作者 王虹 谭向东
机构地区 东北林业大学
出处 《艺术教育》 2014年第4期168-168,共1页 Art Education
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参考文献3

二级参考文献6

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  • 6马斯洛.人性能达的境界[M].昆明:云南人民出版社,1987..

共引文献11

引证文献3

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