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为什么懂科学,但不懂感情

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摘要 幼儿同玫瑰花开,娇艳欲滴。早晨,六岁的小女孩摘下一朵花,从容地往外走,恰好被校长看见。校长认为不该随便破坏花草,就问:“孩子,你为什么要摘花,能告诉我吗?”小女孩说:“我告诉邻居的老奶奶,学校里开了很美的玫瑰,老奶奶很想看,可她病得很重,走不动,我现在摘下来给她看,看过后再把它送回来。”
作者 李煜晖
出处 《素质教育大参考》 2014年第6期62-63,共2页
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