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技工学校语文教学的实用性分析

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摘要技工学校的学生来自不同的渠道,各个学生的素质也参差不齐,大部分学生文化基础比较薄弱,但是毕业后又面临着直接进入社会.技工学校的语文教学承担着技工学校学生语文素养的提高.针对技工学校的特殊情况,本文从技工学校教学重实用的特征,对语文教学的实用性进行分析.

作者段振中

机构地区湖南省冷水江市高级技工学校

出处《中国电子商务》 2014年第6期119-119,共1页 E-commerce in China

关键词技工学校语文教学实用性

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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