三文一探解文本 学得文言传文化——《<史记>选读·李将军列传》教学一得

古往今来，生活精彩；中西同理，文章文采。语文的教学手段与教学内容要相映成趣、相得益彰。笔者作为一线语文教师，一直追求读写悟行“通贯”的语文境界。