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浅谈音乐课堂教学模式与方法的选择
被引量:
1
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摘要
音乐是一种高雅的艺术形式。在教学中,音乐教学是实施素质教育的最佳途径,能够让学生在欣赏音乐的同时感受到音乐的魅力,提升自己的审美意识。但是受传统思想的影响,音乐教育在现阶段并没有受到高度的重视,学生的学习兴趣和学习积极性都不算高,音乐教学课堂中还没有体现出学生学习的主体地位、针对这种现状,我们教师就要在新教学理念的指导下设计和创造出更加新颖和适宜的教学形式,为学生开展音乐学习活动创设良好的学习环境。
作者
钟道
机构地区
北京工业大学耿丹学院
出处
《音乐时空》
2014年第7期170-171,共2页
Music Space
关键词
音乐
教学
素质教育
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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