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汉藏双语教育研究述评
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摘要
有学者曾提出,制约西藏教育发展的因素主要有三个:1.分散办学问题;2.语言问题;3.师资问题。可以说,这也是制约我国许多民族地区教育发展的主要因素。在多元文化时代下,双语教育成为时代的必然选择,本文所要探讨的就是民汉双语教育问题,即少数民族地区以少数民族语和汉语为教学媒介语的双语教育。
作者
仁青扎西
机构地区
西藏大学师范学院
出处
《西藏教育》
2014年第3期3-5,共3页
基金
2013年度教育部人文社会科学研究西藏项目"多元文化视角下西藏小学教学点研究"成果
关键词
双语教育
教育研究
述评
少数民族地区
教育发展
多民族地区
教学媒介语
少数民族语
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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