期刊文献+

注重思维训练提升解题效益

下载PDF
导出
摘要 解题能力是学生数学素养的重要标准和尺度,解题过程同样也是数学教学中重要的教学环节,是务实学生数学素养的重要策略和平台。因此,教师要在解题过程中注重学生的思维训练,培养系统思维,完善认知结构;培养逆向思维,深化认知本质;培养发散思维,提升思维外延,从而切实提升学生的解题效益。
作者 俞凤娅
出处 《成才之路》 2014年第9期57-57,共1页 Way of Success
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部