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“从做中学”在数学教学中的应用

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摘要 “从做中学”是杜威提出的教学理论,他认为儿童应该从自身的活动中进行学习,他是在传统的学校教育弊病的基础上提出这一基本原则的,突出了以学生为本的思想。下面,我仅就个人教学实践谈谈“从做中学”的理论应用。
作者 龙慧萍
出处 《成才之路》 2014年第9期63-63,共1页 Way of Success
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