期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

重视初中物理教学四大策略培养学生成才被引量：2

下载PDF

导出

摘要作为一名初中物理教师，我经常思考，怎样才能提高学生的物理成绩呢？经过多年的探索与实践，我总结出了一些初中物理教学的四大策略，以培养学生成才。一、激发学习兴趣,挖开学生的动力源泉兴趣可以产生强力的学习动力，有了学习物理的兴趣，学生就会很愉快地去学习物理。

作者高雷

机构地区河南省淅川县仓房镇初中

出处《成才之路》 2014年第9期76-77,共2页 Way of Success

关键词初中物理教学学生成才策略培养激发学习兴趣物理教师物理成绩动力源泉学习动力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1丁兴华.浅谈如何在初中物理教学中激发学生的求知欲[J].黑河教育,2013(12):64-64. 被引量：3
2黄少清.浅析多媒体与初中物理教学的整合[J].中国信息技术教育,2014(2):191-191. 被引量：3
3刘庆文,芦颖.利用网络技术优化初中物理教学[J].中国教育技术装备,2019,0(3):107-108. 被引量：7
4孙晓亮.初中物理教学存在的问题和对策[J].课程教育研究,2017,0(51):188-189. 被引量：2
5张万礼.初中物理教学创新研究[J].课程教育研究,2019,0(34):27-28. 被引量：3

引证文献2

1陈洪云.浅谈初中物理教学与信息技术的整合[J].新一代（理论版）,2019,0(19):154-154.
2王挺.初中物理教学中学生实验能力的培养探究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(24):73-73. 被引量：1

二级引证文献1

1张文雅.初中物理实验操作技能的培养及反思探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2021(4):24-24.

1宗宇康.身强力壮的蚂蚁[J].读写算（小学低年级）,2013(7):75-75.
2黄容廷.强力弹奏“学·看·做·写”四部曲——关于非实验区走进“课改”的思考[J].广西教育,2003,0(9):32-32.
3叶威.我的小发明[J].青少年日记,2004,0(14):29-29.
4郑可章.别让听说训练成为数学课堂的主角[J].青年教师,2006(10):24-25.
5枕头安.豌豆公主强力推荐[J].天天爱学习（一年级）,2013(1).
6崔娟.语文课的变革[J].中华少年：研究青少年教育,2012(22):336-336.
7李鑫志.小狗贝贝的烦恼[J].中国校园文学（少年号）,2014,0(4):60-61.
8刘敏.浅谈如何用音乐兴趣提高学生自信心[J].新课程学习（下）,2014,0(6):141-141.
9尹翠红.如何提高初中物理的教学质量[J].中华少年：研究青少年教育,2012(22):355-355.
10别让听说训练成为数学课堂的主角——刍议学生课堂学习行为[J].教学月刊（小学版）（语文）,2007,0(2):15-16.

成才之路

2014年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部