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“环境影响评价”课程教学体系构建 被引量:2

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摘要 基于高校"环境影响评价"课程综合性、应用性较强的特点,以培养学生从事环境影响评价工作的实践能力为导向,通过构建"环境影响评价"课程群、革新教学内容和方法、改革考核内容和方式等措施,达到提高"教"、"学"效果、提升学生的专业技能和职业竞争力的目的。
出处 《宜春学院学报》 2014年第3期137-139,共3页 Journal of Yichun University
基金 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-12-14-15)
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