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信息技术环境下的初中课堂优化探析

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摘要 在实行教育改革以来,新时代的教学理念逐步深入人心,即运用现代化的信息技术,切实实现初中课堂教学的优化工作,在协调师生关系的基础上,一改传统古板的教学模式,从而提高整体教学任务的完成效率。
作者 蔡欢
出处 《中国信息技术教育》 2014年第6期97-98,共2页 China Information Technology Education
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