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浅谈概念图在高中信息技术教学中的应用
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摘要
概念图在国外教育领域已被普遍应用,它是一种融直观性、综合性于一体的表达方式。笔者在教学中积极利用教材中已有的概念图进行教学,同时也引导学生自己制作概念图以强化学习成果,在教学组织中形成了一定的风格和特点。
作者
张海元
机构地区
贵州省盘县第二中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第6期136-136,共1页
China Information Technology Education
关键词
概念图
信息技术
课堂教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2014年 第6期
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