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面对学困生老师应有“心”
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摘要
学困生,顾名思义,就是学习上有困难的学生,那些学习成绩排名在全班1/5段的学生。对于学困生,我认为要具备“五心”,首先是爱心,其次是耐心,还有诚心和童心,当然还不能缺掉自信心。如果学困生也可以做到“五心”,即:爱心、耐心、诚心、细心和自信心,相信他们的成绩肯定也会有很大的提高。下面说说我对这“五心”的一些认识。
作者
曹慧蓉
机构地区
苏州市吴中区越溪实验小学
出处
《小学科学》
2014年第3期109-109,共1页
Science
关键词
学困生
老师
学习成绩
“五心”
自信心
学生
爱心
耐心
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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