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幼儿园教师语言教学活动中的提问艺术
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摘要
在教学活动中,提问是教师组织教学活动时最常用的一种教学手段。教师灵活有效地运用提问,可以促使幼儿的思维和活动紧密联系,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。好的提问,能够让幼儿获得更多学习的快乐,知识的积累,能力的培养。实现教师与幼儿、幼儿与同伴之间的交流与分享。
作者
王娟
机构地区
常州市钟楼区西新桥幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第3期187-187,共1页
Science
关键词
幼儿园教师
提问艺术
教学活动
语言
能力的培养
教学手段
教师组织
学习
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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