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以新课程理论为指导,开创初中体育教学新局面
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摘要
初中体育新课程突出了学生在教学活动中的主体地位,注重面向全体学生与个性发展的有机结合。初中体育教师要以新课程理论为指导,秉承“一切为了学生,为了每一位学生发展”的教学宗旨,通过激活课堂教学过程中的师生双边活动和思维碰撞,增强体育学习的吸引力,在学生想学、爱学、乐学的积极状态中开创初中体育教学新局面。
作者
包宏伟
机构地区
辽宁省朝阳县二十家子实验中学
出处
《学园》
2014年第8期146-146,共1页
Academy
关键词
新课程
初中体育
教学
新局面
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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