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初中愉快体育教学模式的实践与反思
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摘要
本文立足当前初中体育教学的改革实践,对探索与实践愉快体育教学新模式进行了阐述,激发了学生的学习兴趣,让学生乐学、活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的。
作者
胡朝英
机构地区
山东省嘉祥县马村镇中学
出处
《学园》
2014年第8期147-148,共2页
Academy
关键词
初中体育
愉快体育教学
途径
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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