从《说文解字》释字方式看对外汉字教学被引量：2

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摘要《说文解字》是我国文字学的奠基之作。"六书"理论是汉字释形的基本原则。本文通过对《说文解字》释字方式的解读,阐释"六书"理论以及引用典籍在对外汉字教学中的重要作用。

作者金妍希

机构地区辽宁师范大学文学院

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2014年第4期254-256,共3页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词《说文解字》 “六书”理论引用典籍汉字对外教学

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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