团队的修炼——关于行动学习及其教育价值的追问

自《天心区教育局“行动学习工程”实施方案》发布以来，天心区按照教育局层面、学校层面、学科教研层面、教师层面确立了100多个行动学习课题。经过近一年的学习、实践，天心区教育局从以上四个层面中评选出20个先进团队，100个先进个人。在实施“行动学习工程”的过程中，我们产生了诸多思考。