期刊文献+

初三化学运用“有效共识”的教学设计与课堂实践——浅析“过氧化氢制氧气”一课的教学设计与课堂实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 作者从初三化学老师的角度探讨了课堂中运用“有效共识”的5点看法,并以《过氧化氢制氧气》一课剖析了运用“有效共识”的具体做法和体会。
作者 杨苏炜
出处 《化学教与学》 2014年第4期58-60,共3页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部