摘要
目的通过对2013年湖北省统一护理技能操作考试结果进行分析,对中职教学提出指导性建议。方法对2013年参加湖北省统一护理技能操作考试的661名中职毕业生进行分类统计和综合评价。结果专业技能应知考试及格率仅为32.38%,不及格率达到67.62%;专业技能实际操作考试(共3个项目6个操作)及格率均在96%以上,总评成绩及格率为98.44%,不及格率为1.56%。结论重视技能高考,才能取得满意的成绩,提高考试通过率。
出处
《卫生职业教育》
2014年第7期92-93,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION