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能力本位下房地产经营与估价专业课程体系的构建
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摘要
本文从房地产经营与估价专业课程体系设置现状及存在的问题分析入手,通过研究房地产经营与估价专业课程体系构建的目标、构建原则及其构建路径,探讨基于能力本位,构建房地产经营与估价专业新的课程体系的必要性及可行性。
作者
杨盈盈
覃芳
机构地区
广西建设职业技术学院
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第3期100-102,共3页
关键词
能力本位
课程体系
构建
分类号
TU984.243 [建筑科学—城市规划与设计]
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教育界(综合教育)
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