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解析发展农村学前教育策略的思考 被引量:1

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摘要 从农村教育发展的趋势和现状进行分析,农村普遍存在不重视学前教育的情况,幼儿园数量少、师资水平整体不高,家庭教育缺失、幼儿和小学教育衔接不良等现象越发的严重。就此,本论文着重针对发展农村学前教育进行分析,并针对其中所存在的不足提出相关的建议。
作者 陈丹丹
出处 《商情》 2014年第13期201-201,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1教育统计报告.2005,2(30)
  • 22003年中国教育统计年鉴.北京:人民教育出版社.2004
  • 3中共中央关于教育体制改革的决定,1985

共引文献36

同被引文献1

引证文献1

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