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浅谈多媒体教学的优缺点

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摘要 多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点,运用多媒体教学手段能使知识形象化、直观化,最大限度地调动学生积极性,激发学生学习兴趣。但物及必反,任意“拔高”多媒体技术在课堂教学中的地位和作用,势必会带来一些负面影响,这就要求教师在运用多媒体教学时要扬长避短,以便在课堂教学中发挥其应有的辅助作用。
作者 韩会景
出处 《商情》 2014年第13期220-220,共1页
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