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论幼儿园课程改革问题及发展趋势
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摘要
幼儿园课程是决定幼儿教育成功的关键因素,如何有效改革幼儿园课程已成为学前教育研究的热点问题之一。所谓幼儿园课程是指为了实现幼儿教育目的,帮助儿童获得良好的学习经验,促进儿童健康全面发展的活动总和。本文主要分析了幼儿团课程改革过程中存在的各种问题,明确了幼儿园课程改革应遵循的基本原则,探讨了幼儿园课程发展的五种趋势趋势,即课程课程方案多元化、课程内容生活化、课程实施游戏化、课程活动个性化、课程建构园本化。
作者
李思阳
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校学前教育系
出处
《商情》
2014年第13期254-255,共2页
关键词
幼儿园
课程改革
问题
趋势
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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