探析数列型不等式证明中“放缩法”的妙用被引量：3

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摘要不等式是高中数学的重要内容之一,不等式的教学主要侧重于学生对不等式的数学本质的认识和理解,以及利用不等式的性质和特点处理实际问题,让学生体会到数学不等式在实践应用中的优越性,从而提高学生的数学应用意识和能力.本文笔者凭借自身从事高中数学教学的经验,着重以“放缩法”在数列型不等式证明中的应用为平台,通过对数列型不等式证明例题的分析,探讨在利用放缩法处理高中数学的不等式证明问题时的相关技巧.

作者朱国宏

机构地区云南省昆明市宜良县第一中学

出处《高中数理化》 2014年第5期12-13,共2页

关键词不等式证明放缩法数列高中数学教学数学应用意识妙用学生体会数学本质

分类号 G633.603 [文化科学—教育学]

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