物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要目前，高中物理老师在进行电学教学时，主要还是针对教案编排相应的课件，参照兄弟学校较先进的电学教学经验，无非是采用了多媒体课件辅助教学和实验教学相结合．但是，这些还不能代替电学教学任务中对于相对复杂的电学计算的任务量，特别是针对高中电学对于复杂网络的纯电阻电路的等效电阻计算的教学量．不少学生在复杂网络的纯电阻电路的电压分配和电流计算方面，遇到了不小的阻力．

作者司志科

机构地区山东省淄博市淄川区淄川第一中学

出处《高中数理化》 2014年第6期29-29,共1页

关键词电学知识物理老师课堂教学多媒体课件辅助教学应用电阻电路复杂网络教学经验

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1刘立轩.高中物理电学中电路与器材的选择分析[J].中外企业家,2015(12X). 被引量：10

引证文献1

1贵新旸.高中电学在电路发展中的应用[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(9):59-60. 被引量：1

二级引证文献1

1周沁涵.高中电学知识在生活中的应用[J].青春岁月,2018(23):141-141.

1黄伟.物理竞赛中纯电阻电路的简化[J].中学物理（初中版）,2010(4).
2陈志乐.关于选修3-1焦耳定律的一点想法[J].文理导航,2012(9):7-7.
3杨忠孝.电阻电路等效电阻初探[J].川北教育学院学报,1997,7(2):54-58.
4胡小波.两个伏安法测电阻电路的比较[J].数理天地（初中版）,2012(4):34-35. 被引量：2
5胡济通.变电阻电路的两种解法[J].中学物理,2002,20(9):34-34.
6王坤.一个推论解决电路的动态分析问题[J].中学物理,2012(10):80-80. 被引量：1
7丁德武.新建地方本科院校跨学科教育的思考[J].池州学院学报,2013,27(3):123-124.
8蓝崇浩.例谈“测量电源电动势和内阻”的几种变化[J].文理导航,2010(17):19-20. 被引量：1
9俞渭源.Q=(U^2/R)t或W=(U^2/R)t的应用条件[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2005,23(3):21-21.
10张占新.恒定电流的四种电路的特征及应用[J].数理化解题研究（高中版）,2010(5):40-42.

高中数理化

2014年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

物理电学知识课堂教学与实际应用的有效结合探析被引量：1