摘要
随着人类步入知识经济时代,知识的更新周期、存储和传播手段在时间和空间上的变化对人才的适应性、灵活性提出了更高的要求,需要个体在不断学习中开发自己的潜能以适应时代发展的需要,这些新要求促使我国高等教育重视学生自主学习能力的培养,提高学生的学习素质。教育部在2004年颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》中就明确提出"提高学生英语自主学习能力"并要求"充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式"。本文将从自主学习理论入手,着重谈一下如何加强医学院校学生自主学习能力的培养。
出处
《中国校外教育》
2014年第3期68-68,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
2011辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项立项<网络环境下学生英语自主学习能力的培养研究>第一参与人
阶段总结。项目编号201150