清华大学附小新校舍，北京，中国

Tsinghua University Primary School,Beijing,China,2002

7～13岁的儿蔹身心迅速变化，容易厌倦一成不变的学校环境。我们把6年划分为3个阶段，设计了低、中、高年级3个完全不同的教室楼。学生每两年就可以从一个教室楼“毕业”，升入下一个教室楼。环境新鲜、阶段分明、学习有趣。