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浅谈新课标下初中生地理兴趣的培养
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摘要
本文主要阐述了如何在新课标的要求下培养初中生学习地理的兴趣。本人从把握学生的心理特点;培养良好的师生关系;从学生的生活经验着手教学;创设活动情境;重视利用直观实物教学;创设“美”、“新”、“奇”的课堂氛围和问题情境六方面来阐述如何激发和培养学生兴趣,从而使学生爱上地理,主动学习地理。
作者
王林妹
机构地区
鹰潭市实验中学
出处
《开心(素质教育)》
2012年第12期79-80,共2页
关键词
地理兴趣
培养
新课标
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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