夷陵版画发展动因及对高校版画教学的启示——以三峡地区高校为例

夷陵版画在发展过程中强调创作者自我内心的表达,民俗性与地域性的呈现,版画创作多形式的语言表达,紧密结合市场等艺术追求与发展策略都对高校版画教学以深刻的启示。