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高中语文课堂教学品质的提升途径
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摘要
语文课堂是学习语文的主要阵地。语文教师对教学的任务应该有清醒的认识,回归课堂,提高课堂的质量才是最重要的问题。
作者
陈勤
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《语文天地》
2014年第3期50-51,共2页
关键词
语文课堂
教学品质
高中
语文教师
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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