期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读与写作教学整体化要谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学和写作教学是语文教学的重要课型,分则无益,合则更强。传统的写作教学模式为“讲-写-改-评”四步教学法,这样的写作教学模式限制了学生的思维发展,教师牵着学生的鼻子走,与新课程教学理念背道而驰。
作者
卞玉梅
机构地区
江苏省张家港市沙洲中学
出处
《语文天地》
2014年第3期57-58,共2页
关键词
写作教学模式
阅读教学
四步教学法
语文教学
思维发展
教学理念
新课程
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王淡妆.
浅议如何把握化学课堂中的“问”[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(9):78-78.
2
承秀华.
让语文教学生活化[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(3):19-19.
3
王永质.
新时期数学互动教学的尝试[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(3):158-158.
4
刘连孙.
论如何在小学数学课堂上实施快乐教学[J]
.教育艺术,2014(5):47-47.
5
严惠娟.
浅谈初中语文教学中学生思维能力的培养[J]
.学园,2016,0(10):100-100.
6
蔡玉莲.
新课改下的小学高年级语文阅读教学[J]
.科学中国人,2015(1Z).
7
张慧.
明确学生主体地位 促进学生自主学习[J]
.中小学电教(下),2009,0(1):138-138.
8
王亚楠.
探究信息技术课堂教学中的小组合作学习[J]
.新课程(下),2014,0(12):240-240.
9
张爱萍.
小学语文课堂创新教育探讨[J]
.学周刊(上旬),2015(10):59-59.
10
齐磊磊.
大学物理实验教学模式改革[J]
.科教文汇,2012(21):109-109.
语文天地
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部