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高中语文幸福课堂创建策略
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摘要
在高中语文新课程改革不断向纵深推进的今天,语文课堂教学对教师的角色转变、教学观念、教学方式等都提出了新的要求。创建语文幸福课堂就是在这样的背景下,提出的一种新的课堂理念。幸福课堂就是能够为学生的学习营造一种良好的课堂环境,在这里学习不再是一种负担,而是学生发自内心的一种渴望,
作者
章中华
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《语文天地》
2014年第3期71-72,共2页
关键词
语文课堂教学
高中语文
创建策略
幸福
新课程改革
教师的角色
教学观念
教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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