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语文教师应该完善自己的教学个性

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摘要人们常说“文无定法”，其实教学也是如此。然而，很多老师都是一味地模仿某位教师的教学模式，这是一种不科学、不严谨的做法。我们应该根据自己的专业、学识、性格以及教学对象，课文类型等恰当地选择教学手段，

作者董玉红

机构地区甘肃省酒泉市肃州区远程教育信息中心

出处《语文天地（初中版）》 2014年第3期79-80,共2页

关键词教学个性语文教师文无定法教学模式教学对象教学手段课文类型老师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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语文天地（初中版）

2014年第3期

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