摘要
职业素质的养成教育不是简单的纪律教育,也不是狭隘的说教教育,是对处在职业教育阶段的高职学生的养成教育,是思想教育与心理辅导的结合、内化教育与外化教育结合的养成教育,是培养学生的综合素质及创新能力,是提升其市场竞争力的必备教育。因此,为了更好地开展高职学生职业素质养成教育,必须采取一定的措施。
出处
《发展》
2014年第3期123-123,共1页
基金
2012年甘农职院农业特色示范校建设"十二五"人文体系项目第1项"基于提升高职院校财会专业女生就业能力的人文素质教育培养的实践与探索"(甘农职院函[2012]80号)的阶段性研究成果之一
