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浅谈新课改下高中语文课的导入艺术
被引量:
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摘要
随着高中新课改如火如荼地开展,对教与学的过程提出了更高的要求,而一堂完美的教学课由精彩的导入开始,教师如果能够适度、恰当地把握好新课导入环节,不仅能激活学生思维,激发学生兴趣,"先声夺人",而且能给学生以启迪和激励,使其在最短的时间内进入最佳的学习状态,从而提高课堂教学效率。语文课更是如此。
作者
甄倩
机构地区
甘肃省镇原县镇原中学
出处
《发展》
2014年第3期126-126,共1页
关键词
高中语文课
导入方法
导入艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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